O patrimônio cultural e a música do carimbó como fonte no ensino de história para as relações étnico-raciais

REIS, Aline Barros dos

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Campo DC	Valor	Idioma
dc.creator	REIS, Aline Barros dos	-
dc.date.accessioned	2019-11-14T19:54:48Z	-
dc.date.available	2019-11-14T19:54:48Z	-
dc.date.issued	2018	-
dc.identifier.citation	REIS, Aline Barros dos. O patrimônio cultural e a música do carimbó como fonte no ensino de História para as relações étnico-raciais. 2018. 59 f. Trabalho de Conclusão de Curso (graduação) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará, Campus Universitário de Marabá, Instituto de Ciências Humanas, Faculdade de História, Marabá, 2018. Disponível em:<http://repositorio.unifesspa.edu.br/handle/123456789/1074>. Acesso em:	pt_BR
dc.identifier.uri	http://repositorio.unifesspa.edu.br/handle/123456789/1074	-
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	*
dc.source	1 CD-ROM	pt_BR
dc.subject	História – Fontes	pt_BR
dc.subject	Carimbó	pt_BR
dc.subject	Patrimônio Cultural	pt_BR
dc.subject	Historiografia	pt_BR
dc.subject	História – Estudo e ensino	pt_BR
dc.title	O patrimônio cultural e a música do carimbó como fonte no ensino de história para as relações étnico-raciais	pt_BR
dc.type	Trabalho de Conclusão de Curso	pt_BR
dc.contributor.advisor1	MONTI, Carlo Guimarães	-
dc.description.resumo	O presente trabalho pretende abordar a música do Carimbó em Marabá, como uma prática para o ensino de história sob a ótica do patrimônio histórico cultural imaterial e as relações étnico-raciais. Dessa forma, refletindo sobre a mudança ocorrida na historiografia brasileira com a introdução das novas fontes de pesquisa para o ensino de história. Assim sendo, deseja-se de maneira crítica usar a música do Carimbó como fonte para o ensino de história, a fim de construir significados quanto à identidade e cidadania dos alunos com ênfase na história local. Com isso, o uso de música em sala de aula proporciona trabalhar as vivências e experiências sensitivas dos alunos, como o uso de seus próprios conhecimentos.	pt_BR
Aparece nas coleções:	Curso de História

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