O autoritarismo e suas manifestações nas relações que se estabelecem nas escolas do município de Parauapebas

SILVA, Eunice França da; SANTOS, Eunice Moreira dos; SANTOS, Izabete Cardoso dos

Use este identificador para citar ou linkar para este item: http://repositorio.unifesspa.edu.br/handle/123456789/1294

Registro completo de metadados

Campo DC	Valor	Idioma
dc.creator	SILVA, Eunice França da	-
dc.creator	SANTOS, Eunice Moreira dos	-
dc.creator	SANTOS, Izabete Cardoso dos	-
dc.date.accessioned	2020-07-21T19:33:29Z	-
dc.date.available	2020-07-21T19:33:29Z	-
dc.date.issued	1995	-
dc.identifier.citation	SILVA, Eunice França da ; SANTOS, Eunice Moreira dos ; SANTOS, Izabete Cardoso dos. O autoritarismo e suas manifestações nas relações que se estabelecem nas escolas do município de Parauapebas. 1995. 90 f. Trabalho de de Conclusão de Curso (Graduação) - Universidade Federal do Pará, Campus Universitário de Marabá, Faculdade de Educação, Curso de Licenciatura Plena em Pedagogia, Marabá, 1995. Disponível em: http://repositorio.unifesspa.edu.br/handle/123456789/1294. Acesso em:	pt_BR
dc.identifier.uri	http://repositorio.unifesspa.edu.br/handle/123456789/1294	-
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	*
dc.source	1 CD-ROM	pt_BR
dc.subject	Professores e alunos	pt_BR
dc.subject	Professores - Formação	pt_BR
dc.subject	Prática de ensino	pt_BR
dc.subject	Ensino	pt_BR
dc.title	O autoritarismo e suas manifestações nas relações que se estabelecem nas escolas do município de Parauapebas	pt_BR
dc.type	Trabalho de Conclusão de Curso	pt_BR
dc.contributor.advisor1	SOUZA, Carlos Henrique Lopes de	-
dc.description.resumo	No atual momento histórico brasileiro de contradições faz-se necessário rever o papel que a escola tem reservado e a sua contribuição nesse processo, dado a falta de pressupostos teóricos filosóficos que norteiem a sua prática pedagógica.	pt_BR
Aparece nas coleções:	Curso de Pedagogia

Arquivos associados a este item:

Arquivo	Descrição	Tamanho	Formato
TCC_O autoritorismo e suas manifestações ....pdf		113,63 MB	Adobe PDF	Visualizar/Abrir

Mostrar registro simples do item Visualizar estatísticas

Este item está licenciada sob uma Licença Creative Commons