A inclusão no exercício da docência: compreendendo a prática do professor cotidiano escolar

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Registro completo de metadados

Campo DC	Valor	Idioma
dc.creator	BARROS, Edileusa Pereira	-
dc.date.accessioned	2020-08-03T23:30:29Z	-
dc.date.available	2020-08-03T23:30:29Z	-
dc.date.issued	2008	-
dc.identifier.citation	BARROS, Edileusa Pereira. A inclusão no exercício da docência: compreendendo a prática do professor cotidiano escolar. 2008. 53 f. Trabalho de de Conclusão de Curso (Graduação) - Universidade Federal do Pará, Campus Universitário de Marabá, Faculdade de Educação, Curso de Licenciatura Plena em Pedagogia, Marabá, 2008. Disponível em: http://repositorio.unifesspa.edu.br/handle/123456789/1316. Acesso em:	pt_BR
dc.identifier.uri	http://repositorio.unifesspa.edu.br/handle/123456789/1316	-
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	*
dc.source	1 CD-ROM	pt_BR
dc.subject	Portadores de Necessidades Educativas Especiais	pt_BR
dc.subject	Professores	pt_BR
dc.subject	Educação Especial	pt_BR
dc.title	A inclusão no exercício da docência: compreendendo a prática do professor cotidiano escolar	pt_BR
dc.type	Trabalho de Conclusão de Curso	pt_BR
dc.contributor.advisor1	DUARTE, Zukeyla da Silva	-
Aparece nas coleções:	Curso de Pedagogia

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Arquivo	Descrição	Tamanho	Formato
TCC_A atividade pedagógica dos professores.pdf		5,56 MB	Adobe PDF	Visualizar/Abrir

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