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Use este identificador para citar ou linkar para este item: http://repositorio.unifesspa.edu.br/handle/123456789/1351
Registro completo de metadados
Campo DCValorIdioma
dc.creatorMOTTA, Décio Martins-
dc.creatorSANTOS, Luciana Moura dos-
dc.creatorCORRÊA, Manuel José Carvalho-
dc.date.accessioned2020-08-24T19:55:13Z-
dc.date.available2020-08-24T19:55:13Z-
dc.date.issued1999-
dc.identifier.citationMOTTA, Décio Martins ; SANTOS, Luciana Moura dos ; CORRÊA, Manuel José Carvalho. A informática educativa : uma contribuição filosófica contemporânea (a implantação do programa de informática educativa na escola pública de ensino fundamental em Marabá). 1999. 85 f. Trabalho de de Conclusão de Curso (Graduação) - Universidade Federal do Pará, Campus Universitário do Sul e Sudeste do Pará, Faculdade de Educação, Núcleo de Marabá, Curso de Licenciatura Plena em Pedagogia, Marabá, 1999. Disponível em: http://repositorio.unifesspa.edu.br/handle/123456789/1351. Acesso em:pt_BR
dc.identifier.urihttp://repositorio.unifesspa.edu.br/handle/123456789/1351-
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.source1 CD-ROMpt_BR
dc.subjectProfessores - Formaçãopt_BR
dc.subjectEnsino - Meios auxiliarespt_BR
dc.subjectInformática e educaçãopt_BR
dc.subjectTecnologia educacionalpt_BR
dc.subjectAprendizagempt_BR
dc.subjectPrática de ensinopt_BR
dc.titleA informática educativa : uma contribuição filosófica contemporânea (a implantação do programa de informática educativa na escola pública de ensino fundamental em Marabá)pt_BR
dc.typeTrabalho de Conclusão de Cursopt_BR
dc.contributor.advisor1PASSOS, José Davi-
dc.description.resumoA escolha do tema é justificada pelo fato de o computador estar presente em muitos ramos da atividade humana. Hoje, a informática, em conjunto com as telecomunicações, representa uma ferramenta imprescindível que deve ser empregada em favor da melhoria da qualidade do ensino, para a formação integral do cidadão e na capacitação do trabalhador contemporâneo.pt_BR
Aparece nas coleções:Curso de Pedagogia

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