Inclusão escolar das pessoas com deficiência: a visão dos pais como ponto de partida para reflexões acerca da inclusão dos seus filhos

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Registro completo de metadados

Campo DC	Valor	Idioma
dc.creator	MARINHO, Robério Alencar	-
dc.date.accessioned	2020-09-03T01:35:12Z	-
dc.date.available	2020-09-03T01:35:12Z	-
dc.date.issued	2007	-
dc.identifier.citation	MARINHO, Robério Alencar. Inclusão escolar das pessoas com deficiência: a visão dos pais como ponto de partida para reflexões acerca da inclusão dos seus filhos. 2007. 97 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) - Universidade Federal do Pará, Campus Universitário de Ourilândia do Norte, Faculdade de Educação, Curso de Licenciatura Plena em Pedagogia, Ourilândia do Norte, 2007. Disponível em: http://repositorio.unifesspa.edu.br/handle/123456789/1381. Acesso em:	pt_BR
dc.identifier.uri	http://repositorio.unifesspa.edu.br/handle/123456789/1381	-
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	*
dc.source	1 CD-ROM	pt_BR
dc.subject	Pessoas com deficiência	pt_BR
dc.subject	Inclusão escolar	pt_BR
dc.subject	Importância dos pais	pt_BR
dc.title	Inclusão escolar das pessoas com deficiência: a visão dos pais como ponto de partida para reflexões acerca da inclusão dos seus filhos	pt_BR
dc.type	Trabalho de Conclusão de Curso	pt_BR
dc.contributor.advisor1	CORDEIRO, Salete de Fátima Noro	-
dc.description.resumo	O presente trabalho tem como enfoque central a inclusão escolar de pessoas com deficiência e a importância do reconhecimento dos pais como parceiros privilegiados na luta pela efetivação de uma educação inclusiva.	pt_BR
Aparece nas coleções:	Curso de Pedagogia

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