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Use este identificador para citar ou linkar para este item: http://repositorio.unifesspa.edu.br/handle/123456789/1477
Registro completo de metadados
Campo DCValorIdioma
dc.creatorMARQUES, Célia Corrêa-
dc.creatorSOUZA, Neusa Silva-
dc.date.accessioned2021-02-08T15:10:55Z-
dc.date.available2021-02-08T15:10:55Z-
dc.date.issued2000-
dc.identifier.citationMARQUES, Célia Corrêa ; SOUZA, Neusa Silva. A importância da literatura infantil para a aprendizagem em crianças de 8 a 10 anos em Morada Nova : a literatura e suas atribuições à aprendizagem escolar. 2000. 92 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) - Universidade Federal do Pará, Campus Universitário de Marabá, Faculdade de Educação, Curso de Licenciatura Plena em Pedagogia, Marabá, 2000. Disponível em: http://repositorio.unifesspa.edu.br/handle/123456789/1477. Acesso em:pt_BR
dc.identifier.urihttp://repositorio.unifesspa.edu.br/handle/123456789/1477-
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.source1 CD-ROMpt_BR
dc.subjectLiteraturapt_BR
dc.subjectLeiturapt_BR
dc.subjectWallon, Henri, 1879-1962pt_BR
dc.subjectEducaçãopt_BR
dc.subjectAprendizagempt_BR
dc.titleA importância da literatura infantil para a aprendizagem em crianças de 8 a 10 anos em Morada Nova : a literatura e suas atribuições à aprendizagem escolarpt_BR
dc.typeTrabalho de Conclusão de Cursopt_BR
dc.contributor.advisor1MANFREDO, Elizabeth Cardoso G.-
dc.description.resumoEste trabalho tem a finalidade de registrar os resultados e as reflexões decorrentes de um estudo feito a respeito da "importância da literatura infantil para a aprendizagem escolar da criança", isto é, como desencadeadora de situações de aprendizagem para o indivíduo em idade escolar.pt_BR
Aparece nas coleções:Curso de Pedagogia

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