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Use este identificador para citar ou linkar para este item: http://repositorio.unifesspa.edu.br/handle/123456789/1513
Registro completo de metadados
Campo DCValorIdioma
dc.creatorGUIMARÃES, Maria Edna Maciel-
dc.date.accessioned2021-02-24T14:17:05Z-
dc.date.available2021-02-24T14:17:05Z-
dc.date.issued2003-
dc.identifier.citationGUIMARÃES, Maria Edna Maciel. Formação continuada no município de Marabá : analisando as experiências do programa de professores alfabetizadores (PROFA). 2003. 90 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) - Universidade Federal do Pará, Campus Universitário de Marabá, Faculdade de Educação, Curso de Licenciatura Plena em Pedagogia, Marabá, 2003. Disponível em: http://repositorio.unifesspa.edu.br/handle/123456789/1513. Acesso em:pt_BR
dc.identifier.urihttp://repositorio.unifesspa.edu.br/handle/123456789/1513-
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.source1 CD-ROMpt_BR
dc.subjectEducação permanentept_BR
dc.subjectEnsinopt_BR
dc.subjectAprendizagempt_BR
dc.titleFormação continuada no município de Marabá : analisando as experiências do programa de professores alfabetizadores (PROFA)pt_BR
dc.typeTrabalho de Conclusão de Cursopt_BR
dc.contributor.advisor1SOUSA, Lidiane Andrade-
dc.description.resumoEste trabalho de conclusão de curso tem como tema: Formação continuada no município de Marabá : analisando as experiências do programa de professores alfabetizadores (PROFA), que partindo de uma reflexão, permite perceber os entraves que emperram este processo e ao mesmo tempo aponta indicadores que contribui na formação do educador.pt_BR
Aparece nas coleções:Curso de Pedagogia

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