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Conjunto de itens:

Data do documento	Título	Autor(es)	Tipo
2014	Fatores que interferem na aquisição da leitura e da escrita no 5º ano do ensino fundamental	VERAS, Ceila Silva	Trabalho de Conclusão de Curso
2012	Dificuldade de aprendizagem da leitura e aquisição da língua escrita	ROSÁRIO, Ubaldina Lucena do	Trabalho de Conclusão de Curso
1999	Ler e escrever - abrindo caminhos para a vida	OLIVEIRA, Arley Novais de; SOUSA, Léiva Rodrigues de; COSTA, Maria de Nasaré da Silva	Trabalho de Conclusão de Curso
1999	A literatura infantil na descoberta da leitura e da escrita	ROSA, Jaciara Rodrigues; OLIVEIRA, Orieta Maia; SILVA, Raimunda Ferreira da	Trabalho de Conclusão de Curso
2007	Análise das práticas de ensino da leitura e da escrita na escola José Cândido dos Santos	CARVALHO, Marta Batista de	Trabalho de Conclusão de Curso
2005	O papel da literatura infantil na construção da leitura	SILVA, Lorena Bogéa da	Trabalho de Conclusão de Curso
2000	O mito da alfabetização : leitura da palavra / leitura de mundo	CARVALHO, Lusinete França de; CORDEIRO, Rijanio Antônio da Silva	Trabalho de Conclusão de Curso
2005	Como a escola está desenvolvendo uma proposta de leitura nas séries iniciais do ensino fundamental	SOUSA, Suely Texeira Lopes	Trabalho de Conclusão de Curso
2000	A importância da literatura infantil para a aprendizagem em crianças de 8 a 10 anos em Morada Nova : a literatura e suas atribuições à aprendizagem escolar	MARQUES, Célia Corrêa; SOUZA, Neusa Silva	Trabalho de Conclusão de Curso
2003	O desenvolvimento da leitura e da escrita em uma turma de alfabetização numa escola pública de Marabá a partir da perspectiva piagetiana de Emília Ferreiro: o espaço da leitura e da escrita em sala de aula	SILVA, Lucilene Santos; COSTA, Núbia Lafayete dos Santos	Trabalho de Conclusão de Curso