Arte e meio ambiente: e suas contribuições na vida de crianças e adolescentes inseridas no SCFV no CRAS de Nova Ipixuna-PA

LIMA, Eudilene Silva

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Campo DC	Valor	Idioma
dc.creator	LIMA, Eudilene Silva	-
dc.date.accessioned	2019-10-07T12:27:00Z	-
dc.date.available	2019-10-07T12:27:00Z	-
dc.date.issued	2017	-
dc.identifier.citation	LIMA, Eudilene Silva. Arte e meio ambiente: e suas contribuições na vida de crianças e adolescentes inseridas no SCFV no CRAS de Nova Ipixuna-PA. 2017. 81 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará, Instituto de Ciências Humanas, Faculdade de Ciências da Educação, Curso de Licenciatura Plena em Pedagogia, Marabá, 2017. Disponível em:<http://repositorio.unifesspa.edu.br/handle/123456789/916>. Acesso em	pt_BR
dc.identifier.uri	http://repositorio.unifesspa.edu.br/handle/123456789/916	-
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	*
dc.source	1 CD-ROM	pt_BR
dc.subject	Educação - Aspectos sociais – Nova Ipixuna (PA)	pt_BR
dc.subject	Educação ambiental	pt_BR
dc.subject	Arte - Estudo e ensino	pt_BR
dc.subject	Desenvolvimento social	pt_BR
dc.subject	Criança e Adolescente	pt_BR
dc.title	Arte e meio ambiente: e suas contribuições na vida de crianças e adolescentes inseridas no SCFV no CRAS de Nova Ipixuna-PA	pt_BR
dc.type	Trabalho de Conclusão de Curso	pt_BR
dc.contributor.advisor1	ANJOS, Cleide Pereira dos	-
dc.description.resumo	O presente trabalho é resultado de um estudo de observação participante realizado no Centro de Referência de Assistência Social (CRAS) “Agelson Vaz Nascimento” localizado em Nova Ipixuna-PA, com crianças e adolescentes inseridos no Serviço de Convivência e Fortalecimento de Vínculos (SCFV). Tem como objetivo observar quais benefícios as atividades de arte educação junto ao tema transversal meio ambiente, promove na vida dos mesmos. A pesquisa aborda possibilidades de formar cidadãos éticos em suas relações com a sociedade, a partir das atividades de arte aliado a preservação do meio ambiente. Contribuindo no fortalecimento de vínculos familiares e saberes aprendidos, fixando valores necessários para o desenvolvimento da autonomia e protagonismo de cada um, no respeito ao próximo e ao ambiente. Segundo atividades realizadas, baseadas no processo de aprendizagem significativa. Os temas trabalhados envolveram as interações ecológicas, introduzindo diversas problemáticas ambientais relacionadas ao cotidiano e a consciência socioambiental das crianças e adolescentes, no intuito de sensibilizá-los sobre a importância da participação de todos nós cuidados com meio em que vivem.	pt_BR
Aparece nas coleções:	Curso de Pedagogia

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