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Use este identificador para citar ou linkar para este item: http://repositorio.unifesspa.edu.br/handle/123456789/1412
Tipo: Trabalho de Conclusão de Curso
Título: A escola como aparelho ideológico do Estado: uma problemática vivenciada em Ourilândia do Norte - Pará
Autor(es): MELO, Valdete Ferreira de
Primeiro Orientador: FEITOSA, Terezinha Cavalcante
Data do documento: 2006
Citação: MELO, Valdete Ferreira de. A escola como aparelho ideológico do Estado: uma problemática vivenciada em Ourilândia do Norte - Pará. 2006. 75 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) - Universidade Federal do Pará, Campus Universitário de Ourilândia do Norte, Faculdade de Educação, Curso de Licenciatura Plena em Pedagogia, Marabá, 2006. Disponível em: http://repositorio.unifesspa.edu.br/handle/123456789/1412. Acesso em:
Resumo: Pensar o processo educacional e a ação das escolas significa analisar de forma mais subjetiva todo o seu conjunto, partindo das relações que há dentro das mesmas, que é efetivada de forma isolada, gerando daí as relações de verticalidade encontradas no interior das instituições escolares.
URI: http://repositorio.unifesspa.edu.br/handle/123456789/1412
Palavras-chave: Estado
Sociedade
Escola
Classe social
Ideologia
Fonte : 1 CD-ROM
Aparece nas coleções:Curso de Pedagogia

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