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Use este identificador para citar ou linkar para este item: http://repositorio.unifesspa.edu.br/handle/123456789/1529
Tipo: Trabalho de Conclusão de Curso
Título: Prática de ensino : a busca da práxis na formação do pedagogo
Autor(es): SILVA, Vera Regina da
Primeiro Orientador: MEDEIROS, Evandro Costa de
Data do documento: 2003
Citação: SILVA, Vera Regina da. Prática de ensino : a busca da práxis na formação do pedagogo. 2003. 103 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) - Universidade Federal do Pará, Campus Universitário de Marabá, Faculdade de Educação, Curso de Licenciatura Plena em Pedagogia, Marabá, 2003. Disponível em: http://repositorio.unifesspa.edu.br/handle/123456789/1529. Acesso em:
Resumo: Este trabalho de pesquisa buscou compreender se as disciplinas de prática de ensino do curso de Pedagogia da Universidade federal do pará (Campus Universitário do Sul e Sudeste do Pará) estimula a práxis da formação do pedagogo. Estando fundamentado teoricamente nos conceitos de "práxis", de trabalho de alienação em Marx e em outros autores. Os dados para análises foram coletados através de entrevistas sobre o desenvolvimento das disciplinas de prática de ensino, quando foram ouvidos os discentes e docentes do curso de Pedagogia, sendo estes ministrantes das referidas disciplinas. E ainda, foram entrevistados diretores e professores e professores de escolas da rede pública de ensino, onde os discentes estagiaram. Os dados coletados foram relacionados com a proposta de reformulação do curso de Pedagogia, com os planos de curso das disciplinas de prática de ensino, o que possibilitou construir considerações acerca do tema deste trabalho, sendo que as disciplinas de prática, conforme vêm se desenvolvendo parecem não estimular a práxis na formação do pedagogo.
URI: http://repositorio.unifesspa.edu.br/handle/123456789/1529
Palavras-chave: Prática de ensino
Pedagogos
Professores - Formação
Fonte : 1 CD-ROM
Aparece nas coleções:Curso de Pedagogia

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