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Use este identificador para citar ou linkar para este item: http://repositorio.unifesspa.edu.br/handle/123456789/1859
Tipo: Dissertação
Título: A iniciação científica nos cursos técnicos no campus rural de Marabá do IFPA, no período de 2017 A 2019: avanços e limitações do PIBICTI, a relação com a Pedagogia da Alternância e o educar pela pesquisa
Autor(es): SANTOS, Carlos Antônio Cunha dos
Primeiro Orientador: CAMPOS, Ana Cristina Viana
Data do documento: 2022
Citação: SANTOS, Carlos Antônio Cunha dos. A iniciação científica nos cursos técnicos no campus rural de Marabá do IFPA, no período de 2017 A 2019: avanços e limitações do PIBICTI, a relação com a Pedagogia da Alternância e o educar pela pesquisa. 2022. 117 f. Dissertação (mestrado) – Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará, Instituto de Ciências Exatas, Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Matemática, Marabá, 2022. Disponível em: http://repositorio.unifesspa.edu.br/jspui/handle/123456789/1859. Acesso em:
URI: http://repositorio.unifesspa.edu.br/handle/123456789/1859
CNPq: Matemática
Palavras-chave: Iniciação científica
Instituto Federal de EducaçãoCiência e Tecnologia do Pará - Cursos técnicos - Marabá (PA).
Estagiários - Programa de Iniciação Científica
Editor: Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará
Sigla da Instituição: Unifesspa
metadata.dc.publisher.department: Instituto de Ciências Exatas
metadata.dc.publisher.program: Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Matemática
Tipo de Acesso: Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
Aparece nas coleções:FAMAT - Faculdade de Matemática

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A iniciação científica nos cursos técnicos no campus rural de Marabá do IFPA, no período de 2017 A 2019....pdf1,51 MBAdobe PDFVisualizar/Abrir
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