Data do documento | Título | Autor(es) | Tipo |
2018 | A disciplina de história no ensino fundamental I: reflexões sobre a modalidade de ensino e os manuais didáticos na cidade de Xinguara/PA – 2010/2018 | BELMIRO, Candida Lisboa | Trabalho de Conclusão de Curso |
2019 | Discriminação racial em âmbito escolar: um estudo de caso na cidade de Xinguara/PA | SILVA, Jéssica Lorrayne da | Trabalho de Conclusão de Curso |
2018 | Ditadura militar e educação moral e cívica no Estado do Pará: os impactos das reformas educacionais no ensino de história na cidade de Xinguara/Pa (1971-1985) | SANTOS, Claudia Vanessa Brioso | Trabalho de Conclusão de Curso |
2021 | Enchente de 1980: imaginário cultural, crescimento urbano e transformação do espaço social em Marabá-PA | FERREIRA, Adenilson Silva | Trabalho de Conclusão de Curso |
1992 | O ensino de história de 5ª a 8ª séries nas escolas públicas e particulares de Marabá | SOUZA, Maria Lúcia Silva de | Trabalho de Conclusão de Curso |
2021 | O ensino de história para o aluno surdo: inclusão e o uso da fotografia para o ensino de história de Marabá-PA | SILVA, Daniel Lima da | Trabalho de Conclusão de Curso |
2021 | Histórias ensinadas: a Comunidade Quilombola de Nova Jutaí e o ensino de história (Breu Branco - PA (2019-2020) | Iranilda Santana de, SOUZA | Trabalho de Conclusão de Curso |
2002 | A metodologia do ensino de história no município de Eldorado dos Carajás - PA, no ensino fundamental de 5ª a 8ª séries | FRANÇA, José Damázio Ferreira de; JADJISKI, Paulo Cézar | Trabalho de Conclusão de Curso |
2018 | Narrar os indígenas, urdir seus passados: histórias, historiografias e ensino, de Colombo ao Projeto Araribá | SOUZA, Mileide Macedo Dias | Trabalho de Conclusão de Curso |