Táticas de conciliação: trabalho e educação, a partir de mulheres jovens, estudantes e agricultoras do Assentamento Palmares II

SILVA, Aline Silva e

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Campo DC	Valor	Idioma
dc.creator	SILVA, Aline Silva e	-
dc.date.accessioned	2020-01-13T18:12:56Z	-
dc.date.available	2020-01-13T18:12:56Z	-
dc.date.issued	2019	-
dc.identifier.citation	SILVA, Aline Silva e. Táticas de conciliação: trabalho e educação, a partir de mulheres jovens, estudantes e agricultoras do Assentamento Palmares II. 80 f. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará, Campus Universitário de Marabá, Instituto de Ciências Humanas, Faculdade de Educação do Campo, Curso de Licenciatura em Educação do Campo, Marabá, 2019. Disponível em:< http://repositorio.unifesspa.edu.br/handle/123456789/1125>. Acesso em:	pt_BR
dc.identifier.uri	http://repositorio.unifesspa.edu.br/handle/123456789/1125	-
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	*
dc.source	1 CD-ROM	pt_BR
dc.subject	Trabalhadoras rurais - Aspectos sociais - Parauapebas (PA)	pt_BR
dc.subject	História oral - Parauapebas (PA)	pt_BR
dc.subject	Assentamentos humanos	pt_BR
dc.subject	Agricultura familiar	pt_BR
dc.title	Táticas de conciliação: trabalho e educação, a partir de mulheres jovens, estudantes e agricultoras do Assentamento Palmares II	pt_BR
dc.type	Trabalho de Conclusão de Curso	pt_BR
dc.contributor.advisor1	POSSAS, Hiran de Moura	-
dc.description.resumo	A presente pesquisa foi desenvolvida no Assentamento Palmares II, localizado no município de Parauapebas-PA, busca fazer um exercício de análises das narrativas de mulheres jovens, estudantes e agricultoras. Entende-se que na comunidade as mulheres sempre estiveram presentes na atuação de frentes organizativas no assentamento e de diversas formas, sejam elas na coordenação de igrejas, professoras, diretoras ou dirigentes, a tal modo que nas atribuições de agricultoras não seria diferente, estando responsáveis pela produção e comercialização. Muitas jovens começaram a desempenhar os trabalhos na roça juntamente com seus pais muito cedo. Principalmente nas localidades que já são projetos de assentamentos, por motivos que queremos desvelar, algumas famílias insistem que essas mulheres jovens privilegiem apenas as atividades de estudos em detrimento do labor da terra. Percebe-se, porém que algumas dessas jovens fazem a opção por trabalhar e estudar ao mesmo tempo. Partindo dessas observações iniciais, o trabalho busca analisar as táticas dessas mulheres jovens estudantes e agricultoras, de como conciliam o labor da terra aos seus estudos. Ressaltamos como resultados esperados as diversas formas de táticas utilizada pelas as mulheres jovens em questão, como forma de não se desligar do trabalho ou do estudo, e até mesmo de outras atividades desenvolvidas por elas, acrescentando que a revelação desta pesquisa induzirá outras mulheres a pensarem nessa mesma perspectivas, sendo ela mãe, mulher, filha, companheira, militante. Acreditando que esta pesquisa mostrará a sociedade de outras formas de organização da mulher, principalmente dentro do Assentamento Palmares II.	pt_BR
Aparece nas coleções:	FECAMPO – Faculdade de Educação do Campo

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