O cotidiano do educando e o conteúdo escolar a aquisição do conhecimento

FERREIRA, Junaira do Amparo

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Campo DC	Valor	Idioma
dc.creator	FERREIRA, Junaira do Amparo	-
dc.date.accessioned	2020-11-17T12:40:37Z	-
dc.date.available	2020-11-17T12:40:37Z	-
dc.date.issued	2005	-
dc.identifier.citation	FERREIRA, Junaira do Amparo. O cotidiano do educando e o conteúdo escolar a aquisição do conhecimento. 2005. 143 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) - Universidade Federal do Pará, Campus Universitário de Marabá, Faculdade de Educação, Curso de Licenciatura Plena em Pedagogia, Xinguara, 2005. Disponível em: http://repositorio.unifesspa.edu.br/handle/123456789/1444. Acesso em:	pt_BR
dc.identifier.uri	http://repositorio.unifesspa.edu.br/handle/123456789/1444	-
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	*
dc.source	1 CD-ROM	pt_BR
dc.subject	Paulo Freire	pt_BR
dc.subject	Vygotsky	pt_BR
dc.subject	Cotidiano do aluno	pt_BR
dc.subject	Conhecimento prévio	pt_BR
dc.subject	Educação problematizadora	pt_BR
dc.title	O cotidiano do educando e o conteúdo escolar a aquisição do conhecimento	pt_BR
dc.type	Trabalho de Conclusão de Curso	pt_BR
dc.contributor.advisor1	ARAÚJO, Marcelo Almeida	-
dc.description.resumo	Este trabalho procura fazer uma reflexão no que se refere aos conteúdos ou conhecimentos prévios do educando e como estes são aproveitados em sala de aula - o que não aconteceu na sala de aula que realizamos este estudo ambiente este que era uma sala de aula de 1ª série com característica de alfabetização, pois a maioria dos alunos não sabiam reconhecer e decodificar as palavras, sendo também uma turma com "problemas" de disciplina e aprendizagem, muitos já foram repetentes mais de uma vez.	pt_BR
Aparece nas coleções:	Curso de Pedagogia

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