Uma análise sobre a participação da comunidade escolar na gestão da escola municipal de ensino fundamental Paulo Freire

MOURA, Adriana Dias de

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Campo DC	Valor	Idioma
dc.creator	MOURA, Adriana Dias de	-
dc.date.accessioned	2022-03-22T14:06:48Z	-
dc.date.available	2022-03-22T14:06:48Z	-
dc.date.issued	2004	-
dc.identifier.citation	MOURA, Adriana Dias de. Uma análise sobre a participação da comunidade escolar na gestão da escola municipal de ensino fundamental Paulo Freire. 2004. 83 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) - Universidade Federal do Pará, Campus Universitário do Sul e Sudeste do Pará, Núcleo de Rondon do Pará, Curso de Licenciatura Plena em Pedagogia, Rondon do Pará, 2004. Disponível em: http://repositorio.unifesspa.edu.br/handle/123456789/1729. Acesso em:	pt_BR
dc.identifier.uri	http://repositorio.unifesspa.edu.br/handle/123456789/1729	-
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	*
dc.source	1 CD-ROM	pt_BR
dc.subject	Comunidade e escola	pt_BR
dc.subject	Escolas - Organização e administração	pt_BR
dc.subject	Ensino	pt_BR
dc.subject	Aprendizagem	pt_BR
dc.subject	Escolas públicas	pt_BR
dc.title	Uma análise sobre a participação da comunidade escolar na gestão da escola municipal de ensino fundamental Paulo Freire	pt_BR
dc.type	Trabalho de Conclusão de Curso	pt_BR
dc.contributor.advisor1	OLIVEIRA, Mara Rita Duarte de	-
dc.description.resumo	A educação tem como objetivo principal proporcionar ao educando conhecimentos que possam lhe ser úteis na vivência do dia a dia. Portanto, a educação tem por base formar as faculdades intelectuais do indivíduo para que a partir destas faculdades ele possa exercer a cidadania, gozando dos seus direitos civis e políticos.	pt_BR
Aparece nas coleções:	Curso de Pedagogia

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