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Use este identificador para citar ou linkar para este item: http://repositorio.unifesspa.edu.br/handle/123456789/1284
Tipo: Trabalho de Conclusão de Curso
Título: A gestão democrática nas escolas públicas de Marabá : realidade ou desafio
Autor(es): ARAÚJO, Antonia Carvalho de
RODRIGUES, Ernesto
MINUZZI, Margarete Teresinha
Primeiro Orientador: SILVA, Maria Nildes Batista
Data do documento: 1995
Citação: ARAÚJO, Antonia Carvalho; RODRIGUES, Ernesto; MINUZZI, Margarete Teresinha. A gestão democrática nas escolas públicas de Marabá : realidade ou desafio. 1995. 93 f. Trabalho de de Conclusão de Curso (Graduação) - Universidade Federal do Pará, Campus Universitário de Marabá, Faculdade de Educação, Curso de Licenciatura Plena em Pedagogia, Marabá, 1995. Disponível em: http://repositorio.unifesspa.edu.br/handle/123456789/1284. Acesso em:
Resumo: A gestão democrática nas escolas públicas de Marabá : realidade ou desafio apresenta um estudo da história de Marabá com enfoque no desenvolvimento sócio-político-econômico com vistas a compreensão da realidade dos serviços públicos do município, em especial a educação pública. Analisa uma série de estudos já sistematizados sobre a região desta cidade e sobre educação em geral, no que se refere ao processo da democratização, bem como, coleciona depoimentos e documentos que dizem respeito ao processo.
URI: http://repositorio.unifesspa.edu.br/handle/123456789/1284
Palavras-chave: Educação - História - Marabá (PA)
Educação pública
Marabá (PA) - Aspectos sociais - Aspectos econômicos
Fonte : 1 CD-ROM
Aparece nas coleções:Curso de Pedagogia

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