Tipo:	Trabalho de Conclusão de Curso
Título:	Um estudo comparativo da linguagem sincrética entre crianças de 5 a 9 anos e adultos da terceira idade
Autor(es):	ALMEIDA, Maria Gomes de
Primeiro Orientador:	ANJOS, Hildete Pereira dos
Data do documento:	2000
Citação:	ALMEIDA. Maria Gomes de. Um estudo comparativo da linguagem sincrética entre crianças de 5 a 9 anos e adultos da terceira idade. 2000. 59 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) - Universidade Federal do Pará, Campus Universitário de Marabá, Faculdade de Educação, Curso de Licenciatura Plena em Pedagogia, Marabá, 2000. Disponível em: http://repositorio.unifesspa.edu.br/handle/123456789/1465. Acesso em:
Resumo:	Este trabalho de pesquisa tem como objetivo comparar a linguagem sincrética entre crianças de 5 a 9 anos e adultos da terceira idade. Apresento inicialmente um pouco da vida do psicólogo sócio-interacionista Henri Wallon bem como sua teoria que é denominada “teoria da emoção”. Nela, Wallon faz uma análise do sincretismo no pensamento e consequentemente na linguagem, reveiando o grau de superação do próprio eu” Wallon define o sincretismo, como sendo dificuldades de elaborar informações e dar explicações que a criança encontra em várias fases da sua vida. Fala também da graduação da inteligência superando o pensamento sincrético.
URI:	http://repositorio.unifesspa.edu.br/handle/123456789/1465
Palavras-chave:	Wallon, Henri, 1879-1962 Educação Aprendizagem Linguagem
Fonte :	1 CD-ROM
Aparece nas coleções:	Curso de Pedagogia

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