Tipo:	Trabalho de Conclusão de Curso
Título:	O planejamento pedagógico docente nas séries iniciais do ensino fundamental : uma análise na escola "Alfa" da rede municipal de ensino
Autor(es):	SILVA, Elizamar Gomes da SOUZA, Lilian Silva
Primeiro Orientador:	RIBEIRO, Irene Correa
Data do documento:	2003
Citação:	SILVA, Elizamar Gomes da ; SOUZA, Lilian Silva. O planejamento pedagógico docente nas séries iniciais do ensino fundamental : uma análise na escola "Alfa" da rede municipal de ensino. 2003. 117 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) - Universidade Federal do Pará, Campus Universitário de Marabá, Faculdade de Educação, Curso de Licenciatura Plena em Pedagogia, Marabá, 2003. Disponível em: http://repositorio.unifesspa.edu.br/handle/123456789/1520. Acesso em:
Resumo:	O planejamento educacional torna-se necessário tendo em vista as finalidades da educação. É o instrumento básico para que todo processo pedagógico se desenvolva, pois é ele que estabelece as finalidades da educação, a partir de uma filosofia de valores educacionais. É entendido como um processo contínuo que engloba uma série de questões interdependentes. Por conseguinte, é necessário que esse esteja vinculado a todos os processos da educação escolar e que o professor tenha, sobretudo, subsídios para uma formação continuada que venha possibilitar-lhe uma formação a partir de sua prática social de ensinar, considerando que novos desafios são colocados cotidianamente.
URI:	http://repositorio.unifesspa.edu.br/handle/123456789/1520
Palavras-chave:	Planejamento educacional Aprendizagem Professores - Formação Prática de ensino Educação permanente
Fonte :	1 CD-ROM
Aparece nas coleções:	Curso de Pedagogia

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