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Please use this identifier to cite or link to this item: http://repositorio.unifesspa.edu.br/handle/123456789/1339
metadata.dc.type: Trabalho de Conclusão de Curso
Title: Planejamento das ações pedagógicas de sala de aula: práticas e obstáculos no contexto de ensino-aprendizagem em Marabá
metadata.dc.creator: COELHO, Kátia Cileni de Sousa
metadata.dc.contributor.advisor1: ANJOS, Cleide Pereira dos
Issue Date: 2007
Citation: COELHO, Kátia Cileni de Sousa. Planejamento das ações pedagógicas de sala de aula: práticas e obstáculos no contexto de ensino-aprendizagem em Marabá. 2007. 154 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) - Universidade Federal do Pará, Campus Universitário de Marabá, Faculdade de Educação, Curso de Licenciatura Plena em Pedagogia, Marabá, 2007. Disponível em: http://repositorio.unifesspa.edu.br/handle/123456789/1339. Acesso em:
metadata.dc.description.resumo: Este Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) é um estudo e pesquisa por amostragem sobre a suposta resistência dos professores do 1º ao 5º ano (1º e 2º ciclos) do ensino fundamental, à realização do planejamento das ações pedagógicas de sala de aula.
URI: http://repositorio.unifesspa.edu.br/handle/123456789/1339
Keywords: Planejamento
Escola pública
Subjetividade
metadata.dc.source: 1 CD-ROM
Appears in Collections:Curso de Pedagogia

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