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Please use this identifier to cite or link to this item: http://repositorio.unifesspa.edu.br/handle/123456789/1424
metadata.dc.type: Trabalho de Conclusão de Curso
Title: A formação de conceitos científicos em crianças da 4ª série do ensino fundamental em escolas públicas de Marabá
metadata.dc.creator: SILVA, Magda Lúcia Gomes e
SOUSA, Maria de Lourdes
metadata.dc.contributor.advisor1: ANJOS, Hildete Pereira dos
Issue Date: 1999
Citation: SILVA, Magda Lúcia Gomes e ; SOUSA, Maria de Lourdes. A formação de conceitos científicos em crianças da 4ª série do ensino fundamental em escolas públicas de Marabá. 1999. 70 f. Trabalho de de Conclusão de Curso (Graduação) - Universidade Federal do Pará, Campus Universitário de Marabá, Faculdade de Educação, Núcleo de Marabá, Curso de Licenciatura Plena em Pedagogia, Marabá, 1999. Disponível em: http://repositorio.unifesspa.edu.br/handle/123456789/1424. Acesso em:
metadata.dc.description.resumo: A construção do conhecimento é um tema amplamente discutido por teóricos e profissionais da educação. Nas últimas décadas vem-se trabalhando na busca de caminhos que conduzam a uma prática educativa mais voltada para as reais necessidades dos indivíduos, permitindo-lhes que vivam significativamente. Não obstante os avanços alcançados nesse empreendimento, o cotidiano escolar denuncia um expressivo descompasso entre os caminhos teóricos apontados e a prática desenvolvida na sala de aula.
URI: http://repositorio.unifesspa.edu.br/handle/123456789/1424
Keywords: Escolas públicas - Marabá (PA)
Ensino
Prática de ensino
Aprendizagem
Ambiente de sala de aula
Ambiente escolar
Professores e alunos
Ensino fundamental
metadata.dc.source: 1 CD-ROM
Appears in Collections:Curso de Pedagogia

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