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Título
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Tipo
2019
O Ensino da Matemática escolar no contexto da Educação do Campo: reflexões a partir de documentos oficiais
GOMES, Márcio de Sousa
Trabalho de Conclusão de Curso
2019
Teoria antropológica do didático (TAD) e equações do 2° grau: análises ecológica e praxeológica em livros didáticos de matemática de uma escola do campo
VIANA, Railanne de Jesus
Trabalho de Conclusão de Curso
2018
Atividades no software Geogebra no ensino de Números Complexos.
SANTOS JUNIOR, Paulo Germano Bezerra dos
Trabalho de Conclusão de Curso
2018
Atividades no software MAXIMA no ensino de equações algébricas.
SANTOS, Alexandra Sousa de Carvalho
Trabalho de Conclusão de Curso
2018
O termômetro maluco: intervenção na aprendizagem dos números inteiros do ensino fundamental
SOUZA, Ivanete Cirqueira e
Trabalho de Conclusão de Curso
2018
Laboratório de recursos didáticos como intervenções para o ensino de matemática para alunos surdos
CARVALHO, Carla Cristina Coelho
Trabalho de Conclusão de Curso
2018
A contribuição dos cadernos do Mathema no desenvolvimento de atividades lúdicas no ensino dos conteúdos matemáticos
SANTOS, Neuzilene Soares dos
Trabalho de Conclusão de Curso
2019
Reflexões acerca da organização escolar em ciclos na escola Alegria do Saber em Vila Sanção Parauapebas/PA
REIS, Adeilton Lima dos
Trabalho de Conclusão de Curso
2020
O uso de letras na matemática: um estudo em uma escola do campo
ANCHIETA, Quésia dos Santos Araújo
Trabalho de Conclusão de Curso
2021
A Aprendizagem da matemática através do lúdico
MACHADO, Patrícia da Silva
Trabalho de Conclusão de Curso
Busca facetada
Autor
1
SOUZA, Ivanete Cirqueira e
1
SOUZA, Ruan Lion Costa de
1
VIANA, Railanne de Jesus
.
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Assunto
6
Prática de ensino
4
Educação rural
3
Álgebra
2
Educação inclusiva
2
Equações
1
Aprendizagem
1
Atividades criativas na sala de aula
1
Avaliação educacional
1
Documentos oficiais
1
Educação matemática – Santana do ...
.
próximo >
Data de Publicação
6
2018
3
2019
2
2020
1
2021
1
2022